Tata Cara Pengajuan DUPAK Online dimulai Periode April 2019

Paparan Dupak Widyaiswara O... by on Scribd

Modul Teknologi Informasi untuk Perpustakaan Sekolah

Teknologi Informasi Perpustakaan 

memberikan wawasan, keterampilan dan sikap yang seharusnya dimiliki pustakawan dalam mengantisipasi dan implementasi teknologi informasi di perpustakaan.

Pelajari selengkapnya pada Ebook Modul Diklat Kepala Perpustakaan Sekolah, 

Mata ajar: "Teknologi Informasi Perpustakaan"

Oleh:

Drs. Sudarto, M.Si

Evaluasi Pascadiklat CPTA Bandung

Evaluasi Pascadiklat Calon Pustakawan Tingkat Ahli Angkatan XXXVIII Tahun 2016 di Bandung, dilaksanakan Pusdiklat Perpustakaan Nasional RI pada tranggal 15 Maret 2018 di Hotel Cordella Bandung

Pengembangan Kompetensi Tenaga Perpustakaan Melalui Diklat Kepustakawanan

PENGEMBANGAN KOMPETENSI TENAGA PERPUSTAKAAN MELALUI DIKLAT KEPUSTAKAWANAN

JADWAL DIKLAT KEPUSTAKAWANAN DI PERPUSTAKAAN NASIONAL RI TAHUN 2019

jadwal diklat 2019.pdf by on Scribd

JADWAL DIKLAT KEPUSTAKAWANAN TAHUN 2018
PERPUSTAKAAN NASIONAL RI

JADWAL DIKLAT 2018B.docx by sudarto on Scribd

Tingkatkan Kompetensi Kepala Perpustakaan melalui Diklat Manajemen Perpustakaan

Majunya perpustakaan, tergantung pada peran kepala perpustakaan dalam mengelola perpustakaan, Banyak kepala perpustakaan yang diangkat menjadi kepala perpustakaan, namun tidak memiliki latar belakang pendidikan perpustakaan atau pelatihan dibidang perpustakaan, sehingga menyulitkan bagi kepala perpustakaan tersebut dalam mengelola perpustakaan secara efisien dan efektif. Untuk mengatasi kurangnya kompetensi para kepala perpustakaan, baik di tingkat perpustakaan sekolah, perpustakaan perguruan tinnggi, perpustakaan khusus maupun perpustakaan umum, Perpustakaan Nasional RI telah mengeluarkan kurikulum diklat bagi para kepala perpustakaan tersebut, yaitu Diklat Manajemen Perpustakaan.
Diklat manajemen Perpustakaan, disusun berdasarkan pada standar kompetensi kerja kepala perpustakaan dan tertuang dalam Uraian Tugas Pustakawan serta Permendiknas Nomor 25 Tahun 2008.

Kurikulum Diklat Manajemen Perpustakan dapat dilihat sebagai berikut

Kurikulum Dan GBPP Manajemen Perpustakaan by sudarto on Scribd

Pengembangan kompetensi melakukan Kajian Pengembangan Kepustakawanan Peserta Diklat Pustakawan Tingkat Ahli (Alih Jalur)

Pertajam Kompetensi dalam melakukan Kajian Pengembangan Kepustakawanan,, Peserta Diklat Pustakawan Tingkat Ahli (Alih Jalur) foto bersama fasilitator (Sudarto)

Kompetensi Pustakawan Tingkat Ahli yang sangat penting adalah menulis karya ilmiah, sehingga kompetensi tersebut perlu ditingkatkan, terutama pada Peserta Diklat Pustakawan Tingkat Ahli (Alih Jalur) yang dilaksanakan Perpustakaan Nasional RI tanggal 1 s.d. 23 Mei 2017 di Hotel Bumi Wiyata, Margonda Raya, Depok, Jawa Barat, dan  diikuti oleh 16 orang peserta dari seluruh Indonesia.

Dalam sesi pembelajaran Mata Diklat "Kajian Pengembangan Kepustakawanan," yang difasilitasi oleh Sudarto, peserta diklat dipandu melalui latihan, diskusi dan presentasi, khususnya dalam mempertajam kompetensi melakukan Kajian Pengembangan Kepustakawanan, menyusun proposal pengkajian pengembangan kepustakawanan, mulai dari mengidentifikasi masalah di perpustakaan, merumuskan judul, merumuskan masalah kajian/ penelitian, merumuskan tujuan dan manfaat kajian, mendeskripsikan metodologi kajian, termasuk menentukan sumber data, populasi dan sampel kajian, penyusunan instrumen, teknik pengumpulan data dan teknik analisa data.

Ternyata permasalahan di perpustakaan sangat kompleks, dan memerlukan pemecahan melalui berbagai cara, diantaranya melalui pengkajian atau penelitian, sehingga dapat diperoleh hasil yang akurat" Demikian komentar salah satu peserta Diklat. Diharapkan setelah selesai pelatihan, peserta 

dapat mengembangkan ilmu dan mampu memecahkan masalah kepustakawanan berdasarkan hasil pengkajian atau penelitian.

Sukses dan Selamat Berkarya untuk semua Peserta Diklat Pustakawan Tingkat Ahli (Alih Jalur).

Salam Literasi

Sudarto

22 Mei 2017